domingo, 8 de novembro de 2015

Objetivo

*Informar sobre o livro.
*Estudar o livro.
*Argumentar aspectos bons e ruins do livro.

Resumo do livro

   O livro "Sem olhar para trás" trata de quatro amigas Sônia, Zeza, Paula e Vera, que se reuniram para estudar matemática pois estavam de recuperação. Então todas elas foram para a casa de Paula.
   Quando chegaram na casa de Paula a mãe de Paula a receberam, todas entraram e foram para a sala e  começaram a estudar. Vera teve uma ideia de cada uma contar de seus problemas de sua vida.
   Todas elas tinham um problema na família principalmente com seus pais.
   Mas o grande problema aconteceu com Sônia, que era a personagem principal e seu namorado Fernando. O problema foi que Sônia ficou gravida de Fernando e seus pais eram muito bravos e não poderiam ficar sabendo da gravidez, Sônia também estava com medo da reação de Fernando.
   Sônia e Fernando conversaram sobre a gravidez e Fernando fala para ela abortar, pois os dois eram jovens e não tinham condições para assumir o filho, então Sônia ficou de pensar no assunto de abortar.

    Depois de uma conversa que Sônia teve com uma amiga e ficou sabendo das consequências do aborto, Sonia então decide não aborta e foi embora da casa de sua amiga sem olhar para trás.

Características dos personagens

Paula: Paula era muito definida e seguia em frente com seus objetivos.
Vera: Vera não gostava de ficar muito presa em casa e saia muito de casa, mesmo sua mãe não deixando ela sair muito.
Zeza: Zeza éra muito feia e seu grande problema era arrumar um namorado, seu relacionamento com a família era bom.
Sônia: Sônia era muito bonita e seu grande problema foi quando ela ficou gravida de Fernando, seu relacionamento com a família era bom.


Relação familiares

Se encararmos a família como um organismo vivo, em que as crianças aprendem através de atividades básicas, valores como o amor, o respeito, a partilha e a solidariedade, constatamos que  é  a família que faz a mediação da relação entre a criança e os meios em que ela se vai inserir socialmente. E podemos dizer, como Maurício Knobel, que “o lar é a escola da vida!”
De facto é na família que a criança experiencia o amor incondicional, na medida em que é no seio desta que ela é acolhida e amada sem condições prévias. É na família e através dos seus valores, orientações e critérios de conduta, que a criança define o seu próprio projeto e dá significado à sua existência.
É na família que a criança desenvolve e aprende as suas primeiras competências de relacionamento interpessoal. É aqui que ela se confronta, em primeira mão, com a diferença, seja esta, sexual, de idade,  de temperamento,  de ideias,  de comportamentos….e é através da teia relacional familiar, que ela própria, vai desenvolvendo as suas competências relacionais  e as transporta para outros contextos. Aqui lida com as suas primeiras frustrações, aprende que diferentes pessoas podem ter diferentes limites, que diferentes contextos exigem diferentes comportamentos. Na família experiencia a sua primeira rede de solidariedade, desenvolve as suas primeiras competências ao nível da autonomia, segurança, sentimento de pertença. Em família aprende como lidar com o conflito e  com outros desafios com que se vai confrontar na vida exterior ao contexto familiar.

Autora;Monica Nogueira
No livro: "Sem olhar para trás" 
Paula:Quando Paula fez cinco anos a mãe dela obrigou-a fazer aula de piano, Paula fez a aula de piano Paula fez a aula mas estava começando a ficar mal na escola.
Sônia: A relação familiar que Sônia tinha com sua família era tranquila, apenas com seu pai que era mais complicada que era um homem serio e exigente.
Zeza: Zeza não tinha problemas com relação ao seus pais, seus pais eram liberais, seu grande problema mesmo era encontrar um namorado.
Vera: Vera não gostava de ficar em casa e saia muito mesmo sua mãe não deixando.


Gravidez na adolescência

A adolescência é uma fase bastante conturbada na maioria das vezes, em razão das descobertas, das ideias opostas às dos pais e irmãos, formação da identidade, fase na qual as conversas envolvem namoro, brincadeiras e tabus. É uma fase do desenvolvimento humano que está entre infância e a fase adulta. Muitas alterações são percebidas na fisiologia do organismo, nos pensamentos e nas atitudes desses jovens.

A gravidez é o período de crescimento e desenvolvimento do embrião na mulher e envolve várias alterações físicas e psicológicas. Desde o crescimento do útero e alterações nas mamas a preocupações sobre o futuro da criança que ainda irá nascer. São pensamentos e alterações importantes para o período.

Adolescência e gravidez, quando ocorrem juntas, podem acarretar sérias consequências para todos os familiares, mas principalmente para os adolescentes envolvidos, pois envolvem crises e conflitos. O que acontece é que esses jovens não estão preparados emocionalmente e nem mesmo financeiramente para assumir tamanha responsabilidade, fazendo com que muitos adolescentes saiam de casa, cometam abortos, deixem os estudos ou abandonem as crianças sem saber o que fazer ou fugindo da própria realidade. 

Biografia e Bibliografia

BIOGRAFIA:

   Nascido em 1934, em Tambaú, interior de São Paulo, Lannoy Dorin é jornalista, pedagogo, mestre em psicologia e professor.

BIBLIOGRAFIA:


Seus livros são: Caído do céu; Sem olhar para trás; A procura do Sol; As regras do jogo entre muitos outros livros.